Archiwa tagu: uzależnienia od internetu

Ciekawostki, dzieci, Psychologia, relacje, rodzice, wychowanie

Dziecko w świecie internetu. Nie chodzi już tylko o czas przed ekranem

Dodaj komentarz

Jesz­cze kil­ka lat temu więk­szość roz­mów o dzie­ciach i nowych tech­no­lo­giach spro­wa­dza­ła się do jed­ne­go pyta­nia: ile cza­su spę­dza przed ekra­nem? Dziś wie­my, że to zbyt duże uprosz­cze­nie. Z per­spek­ty­wy psy­cho­lo­ga znacz­nie waż­niej­sze oka­zu­je się coś inne­go – w jaki spo­sób dziec­ko korzy­sta z inter­ne­tu, z kim tam prze­by­wa i czy doro­sły inte­re­su­je się jego cyfro­wym światem.

Czy­taj dalej Dziec­ko w świe­cie inter­ne­tu. Nie cho­dzi już tyl­ko o czas przed ekra­nem →
ADHD, badania naukowe, Ciekawostki, dzieci, Psychologia, rodzice, wychowanie

Kiedy granie przestaje być rozrywką?

Dodaj komentarz

Co badania mówią o problematycznym korzystaniu z gier i internetu przez dzieci i młodzież

Więk­szość dzie­ci i nasto­lat­ków korzy­sta z inter­ne­tu oraz gier kom­pu­te­ro­wych bez roz­wi­nię­cia uza­leż­nie­nia. Gry mogą dostar­czać roz­ryw­ki, roz­wi­jać nie­któ­re umie­jęt­no­ści poznaw­cze, uła­twiać kon­tak­ty z rówie­śni­ka­mi i być jed­nym z ele­men­tów codzien­ne­go życia. Pro­blem poja­wia się wte­dy, gdy aktyw­ność cyfro­wa zaczy­na stop­nio­wo wypie­rać inne waż­ne obsza­ry funkcjonowania.

Bada­nia doty­czą­ce zabu­rze­nia gra­nia (Inter­net Gaming Disor­der – IGD), opi­sa­ne­go w DSM‑5 jako jed­nost­ka wyma­ga­ją­ca dal­szych badań, oraz Gaming Disor­der, uję­te­go w ICD-11, poka­zu­ją, że trud­no­ści zwy­kle roz­wi­ja­ją się stop­nio­wo. Nie poja­wia­ją się z dnia na dzień, lecz nara­sta­ją przez mie­sią­ce, a cza­sem lata.

Czy­taj dalej Kie­dy gra­nie prze­sta­je być roz­ryw­ką? →